Moloch dobry na kryzys?
Sześć włocławskich szkół ma być połączonych w trzy zespoły. - To są wstępne projekty - zaznacza Bożena El-Maaytah, naczelnik wydziału oświaty, sportu i turystyki.
Zespoły mają powstać z połączenia SP 2 z Gimnazjum nr 2, SP 23 z Gimnazjum nr 4 oraz SP 7 z Gimnazjum nr 1. W dwóch pierwszych przypadkach szkoły funkcjonują w obrębie jednego budynku, w ostatnim - mają osobne siedziby. Utworzenie zespołów ma przynieść wymierne oszczędności. - Plany są jeszcze niesprecyzowane - mówi naczelnik El-Maaytah. - O konkretach będzie można rozmawiać za kilkanaście dni. Pewne procedury muszą być przeprowadzone, jak choćby wystąpienie do kuratora o zgodę, ale to niczego nie przesądza.
Projekt budzi emocje w szkołach. Oficjalnie dyrektorzy nie chcą się wypowiadać na ten temat, w najlepszym wypadku są bardzo powściągliwi. - Najlepiej jak jednym budynkiem rządzi jeden gospodarz - uważa Marek Wódecki, dyrektor Gimnazjum nr 2. Nie chce komentować sytuacji w swojej szkole. Izabela Stolf, dyrektor SP 2, mówi krótko: - O łączeniu mają decydować radni. Podporządkować się muszę. Nie ma żadnego znaczenia, czy mi się to podoba, czy nie.
Niechętnie komentują plany Urzędu Miasta nauczyciele, zgodnie jednak twierdzą, że pomysł im się nie podoba. - Pracuję w tej szkole od początku jej istnienia - mówi polonistka z jednego z gimnazjów, prosząc o anonimowość. - Boję się, że nasz dorobek może być zaprzepaszczony. Poza tym wiadomo, że dyrektorom będzie trudniej kierować szkołą dwukrotnie większą. Może na tym ucierpieć proces kształcenia.
Tych obaw nie podzielają władze oświatowe. Bożena El-Maaytah podkreśla, że dyrektorów w ich pracy wspierają wicedyrektorzy. Dzieci natomiast zmiany nie powinny odczuć, bo następuje ona na poziomie administracyjnym. Również bydgoski kurator oświaty uważa, że dobry dyrektor poradzi sobie zawsze: - Bardzo dużo zależy od organizacji pracy w szkole. A co do dzieci, to będzie ich w budynku tyle samo - mówi Iwona Waszkiewicz.
więcej w "Nowościach Włocławskich" lub na stronie nowosci.com.pl