Tablica i kreda odejdą do lamusa?
Uatrakcyjniają lekcje, pozwalają na przeprowadzenie chemicznych eksperymentów na żywo, umożliwiają sprawne prezentowanie wykresów, animacji - tablice interaktywne mają wiele zalet.
Są jednak za drogie, by we włocławskich szkołach mogły całkowicie zastąpić te tradycyjne, po których pisze się kredą. Włocławska „samochodówka” ma jedną tablicę multimedialną. - Jest w sali informatycznej. Bezawaryjna, bardzo dobrze działa - zachwala Ryszard Suwała, dyrektor Zespołu Szkół Samochodowych. - W tej chwili na rynku dostępne są urządzenia nowszej generacji, nasz sprzęt ma już bowiem 4 lata. Chcielibyśmy zamówić kolejne tablice, ale wszystko rozbija się o finanse.
O zaletach urządzeń multimedialnych nie trzeba przekonywać nauczycieli i uczniów z Zespołu Szkół w Smólniku w gminie Włocławek. - Tablicę wykorzystujemy głównie na lekcjach języków obcych - mówi Jolanta Wieczorek-Wilińska, wicedyrektor Zespołu Szkół w Smólniku. - Mamy ją od września, niebawem zamontujemy kolejną. Tego typu urządzenia uatrakcyjniają lekcje, dają dodatkowe możliwości nauczycielom, świetnie sprawdzają się na przykład na lekcjach z geometrii przestrzennej.
Nie wszyscy tak entuzjastycznie podchodzą do tematu tablic interaktywnych. - Nie mamy takiego sprzętu i nie zamierzamy go kupować - mówi Irena Podłucka, dyrektor Liceum Ziemi Kujawskiej we Włocławku. - Nie chodzi tu o bariery finansowe, nauczyciele nie zgłaszali po prostu potrzeby zakupu takich urządzeń.
więcej w "Nowościach Włocławskich" lub na stronie nowosci.com.pl